Acolhimento a crianças da Educação Infantil;
Cuidado e atenção ao bem estar físico e emocional das crianças no cotidiano escolar;
Apoio na execução e prática pedagógica da professora, no que diz respeito ao desenvolvimento da proposta pedagógica da Escola e ao currículo previsto para crianças de 0 a 6 anos;
Organização do espaço físico usando recursos e estratégias didáticas com supervisão, tendo em vista o desenvolvimento da primeira infância;
Mediar situações de relacionamento e convivência das crianças;
Compreender e aplicar na prática diária estratégias em conformidade com a abordagem e identidade pedagógica da escola;
Participar de grupo de estudos e formações para aprimorar e auxiliar na prática pedagógica do cotidiano.
Ser pontual e frequente;
Ser proativo;
Desenvolver a reflexão entre teoria e prática, entendendo a virtude do conhecimento praxiológico;
Compreender sobre a Abordagem Pikler e Abordagem Educacional de Reggio Emilia, além de estudar sobre desenvolvimento infantil;
Ter claro qual é a função do educador no processo de aprendizagem da criança;
Compreender sobre a rotina escolar e o ritmo das crianças, oportunizando um ambiente acolhedor por meio da atuação do estágio nas turmas;
Contribuir de maneira efetiva para o bom andamento da proposta pedagógica da instituição, por meio de ações e atividades relacionadas ao fazer pedagógico e o desenvolvimento infantil.
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - DISTÂNCIA
